Penggunaan Smartphone di Kelas

Description

YANG SEKOLAH DAPATKAN:

• Seminar komprehensif mengenai dampak positif & negatif penggunaan smartphone di kelas.

• Materi berbasis riset mutakhir dan praktik nyata di sekolah.

• Soft file panduan strategi pengaturan penggunaan smartphone di kelas.

• Akses ke materi seminar secara daring (rekaman & bahan presentasi).

• Diskusi interaktif & studi kasus pengelolaan penggunaan smartphone bersama fasilitator.

AKTIVITAS SEMINAR:
Durasi: 1 Hari (3–5 jam)
Peserta: Guru SMP, SMA, kepala sekolah, dan pendidik umum

Materi:

• Dampak positif dan negatif penggunaan smartphone di kelas.

• Strategi pengaturan & kebijakan penggunaan smartphone di sekolah.

• Literasi digital: membekali siswa dengan etika & tanggung jawab penggunaan teknologi.

• Integrasi smartphone dalam pembelajaran berbasis deep learning.

Praktik:

• Diskusi kasus nyata terkait tantangan smartphone di kelas.

• Simulasi penerapan aturan & kebijakan penggunaan smartphone.

• Rancang strategi pemanfaatan smartphone sebagai media pembelajaran.

KEUNTUNGAN BAGI SEKOLAH:

• Pengelolaan Kelas Lebih Baik: Guru mampu mengatur penggunaan smartphone agar tidak mengganggu pembelajaran.

• Pembelajaran Lebih Bermakna: Smartphone dimanfaatkan untuk mendorong kolaborasi, kreativitas, dan pemecahan masalah.

• Etika & Literasi Digital: Siswa dibekali keterampilan menggunakan teknologi secara bertanggung jawab.

• Citra Sekolah Positif: Sekolah menunjukkan kepedulian terhadap tantangan era digital.

• Solusi Praktis: Strategi nyata untuk menjadikan smartphone sebagai alat bantu, bukan penghambat pembelajaran.